2004年，我当选为宜昌市西陵区第五届人民代表大会代表,至今已连任四届。到现在我还记得第一次参选的心情,既有作为国家公民的使命感,又有作为职业法律人的使命感。回顾这十多年人大代表的履职经历,我也在努力践行这两个使命。

我是一名教师,理所当然关注教育。五届人大会议期间,我所在的代表团是教育团。大会期间,我们围绕教育的议题提出许多建议。记得当年西陵区财政预算里对教育的投入不足,我们以教育法中“各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长”的规定作为依据,提出财政对教育的投入要保持年合理增长速度。如今，每年西凌区财政预算中教育经费都保持持续增长。有一次人大常委会期间，在听取和审议西陵区教育局专项工作报告时．我提出了询问发言：我说，我作为人大代表也是学生家长，请问教育局如何认识现代教育理念？虽然在会上并没有得到很好的答复，但是，在后来的实际工作中，这一询问得到了教育部门的高度重视。孩子是我们的未来和希望,他们的健康成长从来都是全社会关注的焦点。针对当时校园周边网吧和小摊点经营乱象,我提出了“整治校园周边环境的建议”,这个建议后来被评为当年的优秀建议案。十多年来,我近距离感受了西陵区教育的发展,均衡发展的水平和成绩也是有目共睹的。

还有一件趣事,有一次人大会议期间,无论大会报告还是分组讨论时，都是方言居多，我们教育团联名提出了人大会议要带头推广普通话的建议。这个建议得到了时任西陵区区长的积极回应,说这个建议就是针对他提的,并表示，一定用普通话向人大会议报告工作。如今西陵区人大会议期间,使用普通话已成常态。十多年的人大履职经历,为我提供了全新的认知和实践基层民主政治的平台,我也亲身见证了中国基层民主政治的不断发展。

我是一名九三学社社员,经民主协商担任了宜昌市政协委员,履行民主党派参政议政职能。我对参政议政工作有一点体会很深刻:只有充分发挥专业优势,才能发现真正问题,提出有效对策。为此,我会经常用法律人的视角来思考参政议政的问题。2012年,我撰写了《关于宜昌市公务员法治意识状况的调研报告》提交政协宜昌市委员会,并在政协专题协商会议上作主题发言。2014年,针对我国农村土地流转中存在的问题，我撰写了《关于完善我国农村土地流转制度的建议》，这个建议通过九三学社湖北省委员会报九三学社中央委员会,并作为九三学社中央委员会界别提案提交到全国政协会议提案。2018年，结合湖北省开展公益诉讼工作,撰写了《以公益诉讼为抓手,充分发挥司法在长江大保护中的作用》,被九三学社湖北省委员会和九三学社宜昌市委员会作为集体提案分别提交政协湖北省委员会和政协宜昌市委员会,并被评为政协宜昌市委员会优秀提案。

有时我也会想,作为一名教师，得到大家的信任，发挥专业优势，履行自己的责任，所做的这些能成为社会主义法治建设道路上的一颗小石子吗?我会常常为此感到荣耀和不辱使命